📖 ใบความรู้
หน่วยที่ 1: รากฐานและการกำเนิดการท่องเที่ยวชุมชน
รายวิชา: การท่องเที่ยวชุมชน (20700-2008) | ผู้สอน: ครูจารุวรรณ ลีพรหมมา
1. นิยามสำคัญ: CBT คืออะไร?
การท่องเที่ยวโดยชุมชน (Community-Based Tourism: CBT) ไม่ใช่แค่การพาทัวร์ลงหมู่บ้าน แต่คือการท่องเที่ยวที่ "คนในพื้นที่" ลุกขึ้นมาจัดการทรัพยากรของตนเอง เพื่อให้เกิดความยั่งยืนมากกว่าผลกำไรเป็นตัวเงินเพียงอย่างเดียว
2. ตารางเปรียบเทียบ: ความต่างที่นักเรียนต้องรู้
| หัวข้อ | การท่องเที่ยวทั่วไป (Mass) | การท่องเที่ยวชุมชน (CBT) |
| เจ้าของ | นักลงทุนภายนอก / บริษัทใหญ่ | คนในชุมชนร่วมกันเป็นเจ้าของ |
| เป้าหมาย | กำไรสูงสุด / จำนวนคนเยอะๆ | ความสุขของคนในพื้นที่ / ความยั่งยืน |
| การจัดการ | ใช้มาตรฐานสากล/โรงแรม | ใช้วิถีชีวิตจริง/ภูมิปัญญาชาวบ้าน |
| ผลประโยชน์ | เงินไหลออกนอกพื้นที่ | เงินหมุนเวียนและกระจายในชุมชน |
3. "3 ห่วง" หัวใจหลักของความสำเร็จ
เพื่อให้การท่องเที่ยวชุมชนยั่งยืน ต้องประกอบด้วย 3 ส่วนสำคัญ:
Ownership (การเป็นเจ้าของ): ชุมชนต้องรู้สึกรักและหวงแหนทรัพยากรของตน
Participation (การมีส่วนร่วม): ทุกคนในหมู่บ้านมีสิทธิแสดงความคิดเห็นและร่วมทำงาน
Management (การจัดการ): มีกฎกติกาที่ชัดเจน โปร่งใส ตรวจสอบได้
4. 5 มิติสู่ความยั่งยืน (The 5 Dimensions)
ด้านเศรษฐกิจ: รายได้กระจายทั่วถึง มีกองทุนสวัสดิการ
ด้านสังคม: คนในหมู่บ้านรักกัน ภูมิใจในบ้านเกิด
ด้านวัฒนธรรม: รักษาจารีต ประเพณี และการแต่งกายดั้งเดิม
ด้านสิ่งแวดล้อม: ป่าไม้สะอาด น้ำใส ขยะมีการจัดการ
ด้านการเมือง: ชุมชนมีอำนาจตัดสินใจในพื้นที่ของตนเอง
📝 กิจกรรมท้าทายความคิด
"ถ้านักท่องเที่ยวมาหมู่บ้านเรา แล้วอยากให้เราเปลี่ยนวิธีแต่งกายให้เหมือนคนเมือง นักเรียนจะยอมทำตามหรือไม่? เพราะเหตุใด?" (ลองนำไปอภิปรายในคอมเมนต์ของบล็อกดูนะ!)
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น